æ¤åˆç´„ä¸çš„標題åªç‚ºæ–¹ä¾¿é–±è®€è€Œè¨ï¼Œä¸¦éžæ¤åˆç´„內容的一部份,絕ä¸æœƒå½±éŸ¿å°æ¤åˆç´„或其任何部份的解釋。
ナイãƒãƒ“日本人å¦æ ¡ < å…¬å¼ã‚µã‚¤ãƒˆ > - 旧称「在ケニア日本国大使館附属日本人å¦æ ¡ã€
å°è¦æ¨¡æ ¡ã¯ã€ã“ã¢ã‚“ã¾ã‚Šã—ãŸç’°å¢ƒã®ä¸ã€ãƒžãƒ³ãƒ„ーマンã«è¿‘ã„状態ã§ã˜ã£ãã‚Šã¨å¦åŠ›ã‚’伸ã°ã™æ‰‹ä½œã‚Šæ„ŸãŒå¼·ã¿ã§ã‚る。ã—ã‹ã—生徒数ãŒå°‘ãªã™ãŽã‚‹ã¨ã€å¯ºå屋å¼ã§è¤‡æ•°ã®å¦å¹´ã‚’ã¾ã¨ã‚ã¦æŒ‡å°Žã™ã‚‹ã“ã¨ã«ãªã‚Šã€å¦å¹´åˆ¥ã«åˆ†ã‘ã‚Œã°å…¨å¦ç”Ÿæ•°ã«å¯¾ã—ã¦æ•™å®¤æ•°ãŒå¤šã財政的ãªè² æ‹…ã¨ãªã‚‹ã€‚ã—ã‹ã—ãªãŒã‚‰ã€ç‰¹ã«é–‹ç™ºé€”上国やå°å›½ã®æ—¥æœ¬äººé§åœ¨å“¡ãŒéžå¸¸ã«å°‘ãªã„地域ã«ã‚ã‚‹å°è¦æ¨¡ãªæ—¥æœ¬äººå¦æ ¡ã¯ã€åœŸåœ°æŸ„公立やç§ç«‹ã®ç¾åœ°æ ¡ã€ã‚¤ãƒ³ã‚¿ãƒ¼ãƒŠã‚·ãƒ§ãƒŠãƒ«ãƒ»ã‚¹ã‚¯ãƒ¼ãƒ«ã€è£œç¿’授æ¥æ ¡ã€æ—¥ç³»ã®å¡¾ãªã©é¸æŠžã®å¹…ãŒå°‘ãªã„ä¸ã§ã€è³ªã®é«˜ã„教育を与ãˆã¦ãれる貴é‡ãªå˜åœ¨ã§ã‚る。日本人å¦æ ¡ãŒç„¡ã„ãŸã‚家æ—帯åŒãŒã§ããªã‹ã£ãŸäººãŒæ—¥æœ¬ã‹ã‚‰å®¶æ—を呼んã ã‚Šã€æ—¥æœ¬äººå¦æ ¡ã¸é€šã†ãŸã‚ã«å¼•è¶Šã—ã¦æ¥ã‚‹ã‚±ãƒ¼ã‚¹ã‚‚ã‚る。 外国語教育[編集]
補習åŠé€²ä¿®æ•™è‚²ï¼Œé™¤ä»¥ä¸€èˆ¬æ–¹å¼æ–½æ•™å¤–,得以函授ã€å»£æ’ã€é›»è¦–ã€é›»è…¦ç¶²è·¯ç‰æ•™å¸æ–¹å¼è¾¦ç†ã€‚
å¸ç”Ÿæˆ–者å¸ç”Ÿå®¶é•·å¯ä»¥åœ¨è£œç¿’å‰ï¼Œè¦æ±‚英文補習è€å¸«å‡ºç¤ºå…¬é–‹è©¦æˆ–大å¸æˆç¸¾è¡¨ã€‚åŒæ™‚家長亦å¯ä»¥å…ˆè©¦å ‚,確ä¿ç§äººè‹±èªžè€å¸«çš„授課內容é©åˆå¸ç”Ÿï¼Œä»¤å¸ç”Ÿèƒ½å¤ æˆåŠŸå¸å¥½è‹±æ–‡ã€‚
大型補習社相信係唔少å¸ç”Ÿé™¤å’—ç§äººè£œç¿’之外嘅å¦ä¸€å€‹å¤§é¸æ“‡ã€‚有補éŽå¤§åž‹è£œç¿’社嘅å¸ç”Ÿå¯èƒ½æœƒç™¼ç¾å¤§åž‹è£œç¿’社入é¢å˜…「星級å師ã€å…¶å¯¦å””係個個都真係教得å’好,或者å’有心教,å¯ä»¥è©±ä¿‚è³ªç´ åƒå·®ã€‚有時åŒå¸éƒ½åªé¡§ä¸åœå¯«ç†è¨˜ï¼Œä¸¦å””係真æ£ç†è§£ã€‚而網上練習或ç†è¨˜åˆå› ä¸èƒ½éˆæ´»èª¿æ•´ï¼Œæœªå¿…能符åˆåŒå¸çš„å¸ç¿’能力和解決真æ£å¸ç¿’需è¦ã€‚ç•¶ç„¶ï¼Œå¦‚æžœä½ ç›®å‰å˜…需è¦æ¯”較基本åŒå¤§çœ¾åŒ–ï¼Œå¤§åž‹è£œç¿’ç¤¾æˆ–è€…ç¶²ä¸Šé¡Œåº«å·²ç¶“ä¿‚ä½ ä¸€å€‹å¥½å¥½å˜…é¸æ“‡ã€‚ç„¶è€Œï¼Œå¦‚æžœä½ å˜…éœ€è¦ç‰¹åˆ¥ï¼Œä¸€å€‹åº¦èº«è¨‚é€ å˜…å¸ç¿’計劃,或者想有導師ä¸æ–·keep trackä½ä½ 嘅å¸ç¿’進度,ç§äººè£œç¿’就比較é©åˆä½ 嘅需è¦å–‡ã€‚
æ–‡ç« å¼ºè°ƒï¼Œä¸å›½è¦æƒ³æ ¹æœ¬æ‰è½¬å±€åŠ¿ï¼Œä¸€åœºä¸Žæƒè´µé›†å›¢çš„“压倒性胜利â€çš„决战势所难å…,å¦åˆ™æ–°æ”¿å°†æ— 从谈起,“ä¹é¾™æ²»æ°´â€ä¹±å±€ä¹Ÿæ— æ³•ä»Žæ ¹æœ¬ä¸Šæ¶ˆé™¤ã€‚
二ã€Â 本計畫ä¾æ“šè‡ºå—市身心障礙者就æ¥åŸºé‡‘收支ä¿ç®¡åŠé‹ç”¨è¾¦æ³•è¦å®šè¾¦ç†ã€‚
社員を海外赴任ã•ã›ã‚‹ä¼æ¥ãŒåä¾›ã®éšœå®³ã¾ã§è€ƒæ…®ã™ã‚‹ã“ã¨ã¯ã‚ã£ãŸã«ãªã„。海外ã«èµ´ä»»ã—ã¦ã‹ã‚‰éšœå®³ã®ã‚ã‚‹ã“ã¨ãŒåˆ¤æ˜Žã™ã‚‹å ´åˆã‚‚ã‚る。日本人å¦æ ¡ã®æ”¯æ´æ•™å®¤ã‚’希望ã—ã¦ã‚‚å…¥å¦ã§ãã‚‹ä¿è¨¼ã¯ãªãã€å…¥å¦ãŒèªã‚られãªã‹ã£ãŸã‚Šç©ºå¸å¾…ã¡ã§ç¾åœ°æ ¡ã‚’é¸ã¶ã“ã¨ã«ãªã‚‹ã€‚ä¸æ…£ã‚ŒãªåœŸåœ°ã§ç¾åœ°ã®è¨€è‘‰ã‚‚ã‚ã‹ã‚‰ãšã«æ”¯æ´ã®å¿…è¦ãªå供をç¾åœ°æ ¡ã«é€šå¦ã•ã›ã¦ã„ã‚‹ä¿è·è€…ã®ã‚¹ãƒˆãƒ¬ã‚¹ã¯å¤§å¤‰ãªã‚‚ã®ã§ã‚る。ã¾ãŸé€†ã«æ”¯æ´æ•™å®¤ã‚’è–¦ã‚られã¦ã‚‚ã€æˆ‘ãŒåã®éšœå®³ã‚’å—ã‘入れられãªã„ä¿è·è€…ã¨å¦æ ¡ã®é–“ã«è»‹è½¢ãŒç”Ÿã˜ã‚‹ã®ã¯ã€æ—¥æœ¬å›½å†…ã®å ´åˆã¨åŒã˜ã§ã‚る。
熱門資訊: å°ä¸€æ´¾ä½,家長講座,å¸ç”Ÿæ´¥è²¼,å¸å‰æ•™è‚²å¸å·è¨ˆåŠƒ,å¸æ ¡åå–® æœç´¢
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近年來,由於經營補習ç所得的利潤è±åŽšï¼Œæš´åŠ›åŠé»‘社會勢力有介入補教界的跡象,例如:雲林縣斗å…市「力行å‡å¤§å¸è£œç¿’çã€é暴力毀æ案。
越是æˆç¸¾å·®çš„å©å,家長å°å©å抱有的期待越高,於是給å©åå ±äº†è¼”å°Žç,天天去輔導作æ¥ï¼Œå‘¨æœ«å’Œå…¶ä»–åŒå¸ä¸€èµ·åŽ»ä¸Šèª²ã€‚å¯ä»¥èªªæ˜¯å…¨å¹´ç„¡ä¼‘。長æ¤ä»¥å¾€å©å容易åŽå¸ä¸¦å–ªå¤±å°å¸ç¿’çš„ä¿¡å¿ƒã€‚å› æ¤ï¼Œè£œç¿’é¸æº–時機很é‡è¦ï¼Œä¸€å‘³çš„「é 痛醫é ,腳痛醫腳ã€åªæœƒé©å¾—å…¶å。